Онтогенез с элементами анатомии – развитие человека от плода до вертикализации

Для кого

Семинар будет крайне полезен следующим специалистам:
физиотерапевты, эрготерапевты, акушерки, педагоги, педиатры, специалисты АФК, ЛФК, тренеры, логопеды, студенты медицинских специальностей

Алина Войцеховска

Доктор медицинских наук
Харизматичный наставник и легенда детской реабилитации

Клинический опыт работы и преподавания свыше 25 лет. Ученица Карла Левита
Автор и ведущий преподаватель программы повышения квалификации по Войта-терапии, онлайн-курсов по онтогенезу и биомеханике человека, основам нейрологопедии, реабилитации детей с ДЦП с практическим опытом работы и преподавания 25 лет.
Владеет различными техниками и методиками: Мануальная терапия Войта, Маллигана, Левита, Кензо Касе, Юмейхо-терапии, Экзарта, функциональным ПНФ и др.

Направления деятельности:

Проведение терапии при наличии мышечных и суставных болей в перинатальный период и подготовка к родам
Контроль послеродовых последствий
Проведение мануальной и функциональной терапии
Проведение развивающей нейростимуляции детей
Работа с различными видами дисфункций: асимметрии тела, нарушения осанки и общего развития детей
Реабилитация и лечение детей с ДЦП и другими наследственными заболеваниями

Программа семинара

1 день

Функциональная анатомия и основы онтогенеза

1. Анатомия в развитии – как структура создаёт функцию?
• Нормальное развитие опорно-двигательной и нервной систем
• Кости, суставы и мышцы – их формирование и взаимодействие
• Ключевые точки опоры и стабилизации в развитии осанки

2. Онтогенез – фазы двигательного развития ребёнка
• Внутриутробное развитие – условия в матке и формирование тела
• Нейрофизиологические основы развития: от рефлексов к контролю осанки
• Этапы онтогенеза по разным авторам (Войта, Бобат, Ле Метайе, Блай, Прехтль)

3. Физиологический мышечный тонус – от сгибания к удлинению
• Значение мышечного тонуса для функционального развития
• Баланс антагонистов: флексоры против экстензоров
• Адаптация к гравитации и развитие антигравитационных механизмов

2 день

Моторное развитие в первый год жизни

1. Развитие по месяцам: 0–3 месяца
• Эмбриональная поза и развитие симметрии
• Глобальные двигательные шаблоны и их значение
• Изменения в опорно-двигательной системе и сенсорике

2. Развитие 4–6 месяцев
• Избирательные движения, работа конечностей против гравитации
• Срединная линия тела, перенос веса
• Интеграция функций рук и головы

3. Развитие 7–9 месяцев
• Переходы между позициями – ротации, опоры, положение на четвереньках
• Сегментарная вертикализация
• Развитие оси тела и подвижности поясов

4. Развитие 10–12 месяцев
• Стояние, подъём, первые шаги
• Билатеральность и чередующаяся координация
• Формирование сводов стоп, положение таза и позвоночника

5. Анатомия и биомеханика в движении – как это выглядит на практике
• Анализ видео с детьми
• Совместная оценка соответствия анатомии и функции

3 день

Применение знаний на практике + отклонения в развитии

1. Практический анализ онтогенеза
• Сравнение типичного и атипичного развития
• Контрольные точки для ранней диагностики
• Работа с видеоматериалами и фото реальных случаев

2. Ранняя диагностика нарушений развития
• Что должно насторожить специалиста?
• Задержки, асимметрии, гипотонии, патологические шаблоны
• Онтогенетические признаки риска ДЦП, генетических синдромов, общих задержек

3. Онтогенез и выбор терапевтической стратегии
• Как планировать терапию на основе этапов развития
• Как интерпретировать компенсаторные поведенческие паттерны
• Роль лечебных позиций, активизации и сенсорной стимуляции

4. Итоги обучения и индивидуальные консультации
• Вопросы, обсуждение наблюдений участников
• Рекомендуемая литература
• Сертификация и завершение курса