МИОФАСЦИАЛЬНЫЙ ПЕРЕЗАПУСК

Меня зовут Тихонов Эдуард Алексеевич. Я специалист в области детской реабилитации, практик и преподаватель, и уже более 10 лет работаю там, где стандартные схемы оказываются недостаточно эффективными. В своей работе я исхожу из целостного понимания тела как единой фасциальной системы, в которой нет изолированных проблем и случайных нарушений.

Я являюсь автором запатентованной методики
«Способ коррекции функциональных нарушений осанки с помощью миофасциального массажа», направленной на диагностику и коррекцию миофасциальных нарушений у детей и подростков. В основе моего подхода — работа с фасциальными цепями, восстановление симметрии тела и снижение постурального стресса. Моя задача — не краткосрочное облегчение симптомов, а запуск устойчивых изменений в работе опорно-двигательного аппарата.

За годы практики и преподавательской деятельности я обучил более 500 специалистов по всей России — массажистов, реабилитологов, остеопатов, мануальных терапевтов. Мои семинары ценят за системное мышление, понятную логику диагностики и прикладные инструменты, которые дают воспроизводимый клинический результат.

Я занимаюсь исследованием фасциальной анатомии, являюсь автором научных статей и методических пособий, членом Ассоциации китайской народной традиционной медицины. Все мои образовательные программы выстроены как целостная система, а не как набор разрозненных приёмов. Сегодня по моей образовательной программе успешно работают многие специалисты по всей России, применяя полученные знания в ежедневной практике и получая устойчивые результаты у своих пациентов.

Отдельное и принципиально важное направление моей работы — реабилитация детей с особенностями развития, включая ДЦП, СМА, синдром Ретта, синдром Дауна, несовершенный остеогенез, spina bifida, а также различные нарушения осанки. Этот клинический опыт стал основой моих образовательных программ, в которых сложные случаи разбираются чётко, системно и без упрощений.

Мои семинары — это:
• системное понимание фасциальной модели тела;
• чёткая диагностика симметрии и функциональных нарушений;
• практическая отработка техник под моим контролем;
• разбор реальных клинических случаев;
• инструменты, которые можно внедрить в практику уже на следующий день.

Это обучение для специалистов, которые устали работать «вслепую» и хотят понимать, почему тело реагирует именно так — и как действительно можно ему помочь.